быстроокупаемые франшизы - Бизнес Консультирование В Психологии - 2018




Home Симулятор Развития Бизнеса Как Госудорство Помогает Открыть Свой Бизнес Бизнес Центр Братск Список Франшиз Детской Одежды Бизнес В Ростове На Дону Идеи Метро Преображенская Площадь Бизнес Центр Анализ Бизнеса Клиента Это Как Создан Был Бизнес Этика Бизнеса И Управления Играть Большой Бизнес


Saturday 20th of October 2018 02:48:27 AM

Бизнес Консультирование В Психологии




В настоящее время существует обширный арсенал видов и методов психологической помощи, которым могут воспользоваться предприниматели для решения различных психологических проблем. Наиболее известный и распространенный из них — психологическая консультация. Сейчас во многих бизнес-организациях существуют позиции психолога, организуются специализированные психологические службы, кабинеты психологической разгрузки.

Психологическое консультирование в отличие от психотерапевтической помощи не предполагает глубинного воздействия на личность. В процессе консультации рассматриваются преимущественно ситуации межличностного общения, взаимодействия в организации, личные и эмоциональные проблемы клиента. Консультирование помогает человеку совершить выбор в сложной ситуации, а затем действовать самому.

В психологическом консультировании акцентируется ответственность клиента, то есть признается, что независимый, ответственный индивид способен в соответствующих обстоятельствах принимать самостоятельные решения, а консультант создает условия, которые поощряют волевое поведение клиента. Сердцевиной психологического консультирования является консультативное взаимодействие консультативный контакт между клиентом и консультантом, основанное на философии клиент-центрированной терапии.

В психологическом консультировании может использоваться достаточно широкий спектр психологических техник и методик, однако основной инструмент консультирования — личность консультанта.

Психолог-консультант должен соблюдать этические принципы, которые лежат в основе любого профессионального психологического воздействия:. Психологическая консультация обычно длится один час, проводится один раз в неделю.

В некоторых случаях, если ситуация достаточно сложная и требует более длительной работы, возможно несколько встреч с клиентом до четырех — шести. Если же необходима еще более длительная и глубинная работа, необходимо направить клиента на психотерапевтическую работу. Техники консультирования — это определенные приемы, используемые психологом-консультантом для осуществления процедур консультирования на определенных его этапах табл.

Следует отметить, что основное отличие психологического консультирования от беседы по душам состоит в осознанном, осмысленном выборе необходимых в данный момент техник под контролем профессиональной личностной позиции консультанта. Профессиональная личностная позиция — это некоторая личностная структура, которая формируется в процессе профессионализации психолога и интегрирует все его знания, навыки, умения.

В процессе консультирования психолог находится именно в профессиональной личностной позиции или метапозиции , что позволяет ему быть одновременно участником процесса и в то же время отслеживать и контролировать происходящее.

Вопросы могут быть открытые и закрытые; в консультировании чаще используются открытые вопросы, на которые нельзя дать однозначного ответа. Открытые вопросы используются наиболее активно в начале консультации для побуждения клиента продолжать или дополнять сказанное, а также для актуализации разговора о чувствах "Что Вы почувствовали в этот момент"? Открытые вопросы могут повышать ощущение угрозы и беспокойство — их надо задавать в подходящее время и тщательно формулировать.

Важно избегать чрезмерного опрашивания, которое превращает консультацию в допрос и актуализирует защиту у клиента. Приближение к речи клиента. В ходе приема говорит в основном клиент. Консультант же старается говорить "на языке клиента", подстраиваясь к нему по темпу, громкости, стилистике речи. Для создания и укрепления контакта используются краткие фразы, означающие согласие и понимание Продолжайте, Да, понимаю, хорошо, Так, Ага, М-мм.

Ободрение усиливает поддержку — основу консультативного контакта. Перефразирование парафраз — важная техника, направленная как на укрепление консультативного контакта, так и на проверку понимания консультантом сказанного клиентом. В процессе перефразирования основная мысль клиента выражается другими словами, сохраняя основной смысл сказанного. Обобщение — это выражение основной идеи нескольких мыслей или запутанного высказывания. При обобщении перефразируется целостный фрагмент беседы.

Консультант, используя жалобу или замечания клиента, изменяет их таким образом, что то, что было негативным, становится причиной положительных эмоций.

Когда клиент не в состоянии выразить, что он чувствует, можно предложить ему две- три альтернативные формулировки. Цель данного приема — не поиск правильного ответа, а стимулирование его, демонстрация некоторых образцов, отталкиваясь от которых легче описать свои чувства.

Это перефразирование с ориентацией не на содержание, а на чувства. Клиенты чаще говорят о фактах, поэтому приоритет нужно отдать вопросам о чувствах необходим баланс фактов и чувств: Обобщение чувств используется для показа клиенту действительного единства противоположностей в эмоциональной сфере.

Знаки эмоций в рассказе — наречия и прилагательные, глаголы, обозначающие отношение к чему-либо, качества действия. Акцентируя, уточняя это слово, консультант может выйти на уровень чувств.

Последовательное акцентирование чувств — развитие диалога в глубину. Уточняющие и углубляющие формулировки. Сказанное клиентом углубляется и уточняется.

Это уточняющие вопросы, переформулирование сказанного. Однако при этом важно не выходить за пределы очевидного для клиента, каждый шаг должен логично следовать из предыдущего. Цель уточнений — более полный, многогранный охват происходящего с человеком и связывание фактов с его отношениями с окружающими. Тон и громкость голоса. Тон должен быть доброжелательным, в то же время соответствовать тому, что говорится. Варьирование громкости голоса должно происходить в соответствии с изменением в состоянии клиента.

Психолог на консультации не дает советов, однако в некоторых случаях клиент нуждается в предоставлении информации, которой он не владеет. Это может быть информация о процессе консультирования, поведении консультанта, условиях консультирования и т.

Интерпретация — это преобразование смысла, она помогает установить причинные связи между поведением и переживанием клиента, в результате чего клиент видит себя и свои трудности новым способом.

Конфронтация используется в сложных случаях для демонстрации клиенту способов психологической защиты и применима только в случае хорошего контакта и взаимного доверия.

В противоположность интерпретации при конфронтации прямо указывается на причины и истоки противоречия;. Самораскрытие психолога в процессе консультации должно происходить строго под контролем профессиональной личностной позиции.

При этом нельзя разделять собственные проблемы с клиентом. Структурирование — организация отношений консультанта с клиентом, выделение отдельных этапов консультирования, оценка их результатов, предоставление клиенту информации о процессе консультирования. Структурирование происходит в течение всего консультирования. Каждый новый этап начинается с оценки того, что достигнуто. Основные типичные проблемы, с которыми обращаются клиенты в бизнес-организации Истратова, Эксакусто, В последнее время развивается карьерное консультирование, цель которого — помочь индивидам в решении проблем развития их карьеры.

Развитие карьеры включает в себя процесс выбора, освоения, адаптации и продвижения в профессии. Развитие карьеры является процессом всей жизни, который динамически взаимодействует с другими сторонами жизни.

Круг относящихся к карьере проблем включает в себя но не ограничивается только ими снятие неопределенности и нерешительности в выборе карьеры, рост эффективности деятельности, борьбу со стрессом, адаптируемость, проблемы несоответствия человека и рабочей среды, а также неадекватной или неудовлетворительной интеграции профессиональных и иных жизненных ролей например, ролей родителя, друга, гражданина.

Проблемы адаптации к изменившимся условиям среды в том числе смена рода деятельности, начало нового бизнеса. Эмоциональные проблемы, связанные с негативными эмоциональными состояниями стресс, депрессия, тревога и т. Межличностные проблемы, связанные с разрешением конфликтных ситуаций или других проблем межличностной коммуникации с сотрудниками, подчиненными, партнерами и т.

Следует отметить, что данная классификация достаточно условна, и чаще всего психолог работает на стыке комплекса проблем, так как зачастую они взаимосвязаны. Так, проблемы развития карьеры часто имеют корни в личностных или межличностных проблемах клиента. Необходимо также помнить об ограничениях профессиональной компетентности психолога и использовать переадресовку в случае необходимости. Особенно актуальным это может быть в случае с личностными проблемами может потребоваться переадресовка к психотерапевту, так как проблема нуждается в глубокой личностной работе и эмоциональными проблемами возможна переадресовка к психотерапевту или психиатру в зависимости от тяжести состояния и анамнеза.

Главная Психология Психология бизнеса. Анализируя различные определения консультирования, мы выделили основные его характеристики.

Консультирование способствует развитию личности клиента независимо от решаемой проблемы. Психолог-консультант должен соблюдать этические принципы, которые лежат в основе любого профессионального психологического воздействия: Основные этапы и техники психологического консультирования Психологическая консультация обычно длится один час, проводится один раз в неделю. Структура психологической консультации состоит из следующих этапов Алешина, Подготовка к консультации 20— 30 мин.

Выдвижение и проверка консультативных гипотез 25 мин. Оказание коррекционного воздействия 10—15 мин. Завершение, выход из контакта 5—10 мин. Оценка результатов консультирования, контроль если возможно. Основные техники, используемые в консультировании, следующие. В консультировании бывает два вида молчания: Не слишком громкий, приглушенный голос создает ощущение доверительности, интимности. В противоположность интерпретации при конфронтации прямо указывается на причины и истоки противоречия; 2 конфронтация с целью помочь увидеть ситуацию такой, какова она есть в действительности, вопреки представлению о ней клиента в контексте его потребностей; 3 конфронтация с целью обратить внимание клиента на его уклонение от обсуждения некоторых проблем вы ничего не говорите о своей сексуальной жизни ; Использование техник консультирования на разных его этапах Этап.



Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Социально-психологические особенности бизнес-консультирования в современной организации. Одной из основных задач управления персоналом является повышение эффективности производственной деятельности сотрудников организации, то есть качества выполняемых ими служебных функций.

В традиционных подходах к практике менеджмента по работе с персоналом основной упор делается на организационно-производственные аспекты, без учета так называемого "человеческого фактора", а деятельность менеджеров по работе с персоналом нередко сводится к функциям начальника отдела кадров, таким, как прием на работу, внутриорганизационные перемещения, увольнение и другие.

В настоящее время невнимание к управлению здоровьем и безопасность сотрудников, а также напряженность в отношениях между руководителями и рядовыми подчиненными - наиболее острые проблемы российского управления.

В дополнение к вышеозначенным недостаткам следует упомянуть как минимум два общеизвестных, но нередко на практике игнорируемых факта. Во-первых, производительность труда зависит не только от уровня профессиональной квалификации работника, его здоровья и безопасности, но и от его психологического состояния в момент исполнения должностных обязанностей.

Например, еще в х гг. При отсутствии равновесия между профессиональной ориентацией и личной жизнью повышается риск стрессов, истощения и падения трудоспособности.

Следовательно, организации больше не могут игнорировать взаимозависимость между личной жизнью и профессиональной деятельностью. Исследование посвящено изучению социально-психологических особенностей психологического бизнес-консультирования в современных организациях.

Объектом исследования является деятельность сотрудников организации в процессе их взаимодействия с клиентами организации. Предметом исследования - методы психологического бизнес-консультирования, которые помогают сотрудникам организации повысить, как эффективность своего взаимодействия с клиентами организации, так и качество оказываемой ими услуги.

Цель исследования заключается в поиске таких форм психологического бизнес-консультирования и технологий их внедрения, которые позволили бы повысить эффективность организационной работы. Однако, во-первых, не все организации имеют возможность держать в штате такого специалиста; во-вторых, жесткое разделение "психологических" и "управленческих" функций между двумя сотрудниками соответствующего профиля требует от них очень четкого взаимодействия, но даже в этом случае не решает проблему, поскольку менеджер не может и не должен по каждой психологической компоненте своей основной деятельности обращаться за советом к психологу.

Помощь - это особый вид отношений, в рамках которых, по крайней мере, одна из сторон намеревается способствовать другой стороне в личностном росте, развитии, лучшей жизнедеятельности, развитии личностной зрелости, в умении ладить с другими - с одним человеком или группой. Заметим, что клиентом со своим специфическим запросом может быть также и организация в целом. Ведь оно может рассматриваться и как стратегия, и как технология, и как метод профессиональной помощи.

Например, консультирование можно рассматривать как особый вид отношений помощи, как психологический процесс. Фактически все консультанты соглашаются с тем, что хорошие отношения помощи необходимы для эффективной работы с клиентами. Некоторые специалисты полагают, что наличие этих факторов не только необходимо, но и достаточно для того, чтобы с клиентами произошли конструктивные изменения.

Ряд консультантов считают необходимым оговаривать основные характеристики отношений помощи. Предлагаемые консультантами характеристики - следующие: Консультанты определяют, какие воздействия следует применять по отношению к различным клиентам и какова вероятность успеха. Рассматривается ли консультирование как особый вид отношений помощи или консультирование является психологическим процессом. Основные причины фундаментальной связи между психологией и консультированием следующие.

Во-первых, цели консультирования имеют связанный с сознанием аспект. Все консультационные подходы фокусируются на изменении чувств, мыслей и действий людей так, чтобы люди могли жить более эффективно. Во-вторых, процесс консультирования сам является психологическим. Консультирование подразумевает обмен мыслями между консультантами и клиентами, а также протекание мыслительных процессов отдельно у консультантов и у клиентов.

Кроме того, большая часть информации, полученной при консультировании, проявляется, когда клиенты пытаются помочь себе сами после окончания консультирования. В-третьих, основополагающие теории, из которых "произрастают" цели консультирования и использующиеся в нем воздействия, являются психологическими. Социально-экономическая ситуация в России в ближайшем будущем, скорее всего, кардинально не улучшится, и многие люди будут находиться под давлением стрессовых факторов разного рода.

Очевидно, что владение менеджером умениями и навыками психологического консультирования позволяет оказывать помощь непосредственно отдельным сотрудникам, а опосредованно - организации в целом. Деятельность консультанта-психолога в организации направлена на разрешение общих проблем с помощью решения проблем частных лиц, и девиз этой работы - "Хорошие работники - процветающая фирма".

Интервью и является одним из специальных методов анализа ситуации с целью создания для него вариантов действий, переживаний, чувств, мыслей, целей, то есть создания большей мобильности внутреннего мира.

В процессе консультирования используются различные методы индивидуальной терапии, в частности: Сфера психологической практики, которая относится к индивидуальному психологическому консультированию, содержит круг проблем, таких, как проблема ответственности сотрудника, проблема целей и средств консультативной работы, проблема длительности контакта между консультируемым и консультантом и его специфики, проблема совета.

При этом индивидуальное психологическое консультирование, у которого цели и форма консультативной работы не предрешены заранее, соответствуют актуальному состоянию сотрудника, с одной стороны, а с другой — мере его ответственности и готовности к изменению. Этапы индивидуального психологического консультирования, при котором всегда существует необходимость завершения предыдущего этапа перед переходом на следующий:.

Поиск внутреннего мотива к изменению ситуации. Развитие навыка критического анализа негативной установки. Изменение установки или отношения к ней. Доверительное общение в небольшой чел. В ходе работы группы психолог-консультант создает атмосферу понимания и сочувствия по отношению к переживаниям сотрудников, не использует оценок, практикует самораскрытие, что благоприятствует постепенному возникновению атмосферы доверия.

Такая обстановка в группе способствует выражению и осознанию участниками группы личностно значимых мыслей и чувств. Все это помогает участникам групповой работы углубляться в собственный опыт, исследовать как позитивные, так и негативные его стороны, осознавать и принимать их.

Перенос навыков и ценностей такого общения, полученных в ходе групповой работы, в каждодневное общение является одним из внутренних психологических ресурсов человека. Главная задача группового психологического консультирования - способствовать полному самовыражению человека, создавать условия для преодоления им отстраненности и отчужденности от других людей. Консультирование предназначено для того, чтобы помочь сотрудникам научиться достигать поставленных целей на основе необходимой информации и через разрешение эмоциональных и межличностных проблем.

Целью любого консультирования является помощь организации в том, чтобы она стала более эффективной. Но что такое эффективная организация, откуда берутся критерии для оценки ее эффективности? Эти критерии могут быть у консультанта собственными, вытекающими из его профессиональной подготовки, знаний, опыта, культуры.

Для кого-то главное в организации - это ее способность выдать большее количество продукта на единицу затраченных ресурсов, в первую очередь денег, для другого - повышение качества продукта, для третьего - стабильность, устойчивость организации и т.

Все эти критерии могут быть обоснованными и очень хорошими, но они являются внешними по отношению к организации. У каждой организации есть свои представления о критериях ее эффективности, о приоритетах, о целях, которые необходимо реализовать иногда даже ценой гибели, распада, банкротства.

И тогда может быть полезен консультант, который ориентирован именно на эти внутренние критерии организации, признает ее право их иметь, готов принять их и руководствоваться ими в своей работе. В любом случае, консультант работает на организацию, а не против нее. Когда право выбора приоритетов отдается клиенту, то консультант предупреждает его о возможной цене такого выбора, о рисках и последствиях.

Не являясь ни владельцем фирмы, ни менеджером, психолог-консультант не отвечает за ее выживание. Эллис, Альберт, Драйден, Уинди Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. Выразите свое отношение к персонажам, изображенным на рисунках 1— Проинтерпретируйте отношения, которые по вашему мнению, существуют у каждого персонажа рисунка с самим собой и другими людьми. Докажите свою точку зрения объективными, на ваш взгляд, параметрами отношений:. Опишите, какие отношения существуют между этими людьми, изображенными на рисунках.

Обратите внимание на свой словарь описания возможных чувств; участников этих отношений. Плохо Средне Хорошо Отлично. Банк рефератов содержит более тысяч рефератов , курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому. Психологическое консультирование сотрудников Название: Психологическое консультирование сотрудников Раздел: Рефераты по государству и праву Тип: Коломна — г.

Краткая характеристика области исследования…………………………. Консультирование как психологический процесс…… Интервью как основной метод консультирования ……… Актуальность исследования обусловлена необходимостью: Краткая характеристика области исследования Обычно приводится достаточно обширный список задач, требующих от менеджера владения определенными психологическими знаниями и умениями, в том числе: Запрос на помощь состоит в повышении эффективности решения возникшей проблемы, какой бы она ни была по содержанию - возникшее усилившееся чувство тревоги или страха, тяжелая болезнь, неуспешное супружество, конфликт с начальником или сотрудниками, материально-бытовые проблемы и многое.

Консультирование как психологический процесс Рассматривается ли консультирование как особый вид отношений помощи или консультирование является психологическим процессом. Выводы по результатам первого раздела Социально-экономическая ситуация в России в ближайшем будущем, скорее всего, кардинально не улучшится, и многие люди будут находиться под давлением стрессовых факторов разного рода.

Интервью предполагает оказание воздействия с помощью вопросов и специальных заданий. Этапы индивидуального психологического консультирования, при котором всегда существует необходимость завершения предыдущего этапа перед переходом на следующий: Локализации области негативных установок.

Групповое консультирование Доверительное общение в небольшой чел. Типичные эффекты группового консультирования: Выводы по результатам второго раздела Консультирование предназначено для того, чтобы помочь сотрудникам научиться достигать поставленных целей на основе необходимой информации и через разрешение эмоциональных и межличностных проблем. Заключение Целью любого консультирования является помощь организации в том, чтобы она стала более эффективной.

Список используемой литературы 1. Курс лекций по методологии и методам психологических исследований. Организация и психология управления персоналом. Приложение 1 Пример психологической работы с сотрудниками индивидуальный Выразите свое отношение к персонажам, изображенным на рисунках 1— Докажите свою точку зрения объективными, на ваш взгляд, параметрами отношений: Приложение 2 Пример психологической работы с сотрудниками групповой Опишите, какие отношения существуют между этими людьми, изображенными на рисунках.

Отличный у Вас сайт, очень помог! Сделай паузу, студент, вот повеселись: Вот раньше, в молодости, я лютовал - заваливал студентов только так, а сейчас постарел, подобрел Кстати, анекдот взят с chatanekdotov. Где скачать еще рефератов?



Обеспечить подготовку будущего профессионала, мотивированного на достижения в избранном направлении подготовки, стремящегося к саморазвитию, обладающего развитым творческим мышлением, научно-исследовательским интересом, отличающегося активной жизненной позицией, сформированным экологическим сознанием. Важнейшая составляющая миссии ООП состоит в создании условий каждому обучающемуся для проектирования своей личностной и профессиональной траектории развития. Обучение построено на основе компетентностно—деятельностного подхода.

Выпускник овладеет как общей культурой абстрактным мышлением, научным мировоззрением, готовностью действовать в нестандартных ситуациях; готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала в научно-исследовательской и психолого-педагогической деятельности , так и профессиональными компетенциями: Магистр по направлению подготовки Образовательный процесс осуществляется на факультете педагогики и психологии с участием кафедры социальной педагогики и психологии, кафедры психологии развития, кафедры педагогики и психологии профессионального образования.

А также диагностика проблемного поля компании; постановка прогноза дальнейшего развития ситуации в компании; выявление потенциала и ресурсов для необходимых изменений; разработка и внедрение комплекса мероприятий, направленных на улучшение ситуации в компании. Научно-исследовательская и производственная практика.

Практика проводится на базе консалтинговых центров. В рамках практики осуществляется сотрудничество с экспериментальными площадками, научными учреждениями в области психологического консультирования.

Качественный состав преподавательских кадров соответствует лицензионным нормативам и аккредитационным показателям. Дорогостоящее уникальное лабораторное оборудование установлено и функционирует на факультетах и в учебно-научных центрах, выполняющих фундаментальные исследования в различных областях. Компьютерные классы, мультимедийные аудитории установлены на всех факультетах, общеуниверситетских кафедрах, в общежитиях.

На факультете педагогики и психологии имеется выход в Интернет. Современная информационная база обеспечивает возможность оперативного получения и обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями. На факультете в учебный процесс активно внедряются современные информационно-коммуникационные технологии, на основе которых был разработан комплекс учебно-методических материалов, позволяющих интегрировать традиционные и дистанционные формы обучения.

Научно-исследовательская работа студентов является важным компонентом учебного процесса в МПГУ. Она ведется на всех кафедрах университета, в лабораториях и учебно-научных центрах. Основные формы научной студенческой работы: В университете создан Совет молодых ученых, который решает актуальные вопросы участия в научных мероприятиях, проектах и грантах представителей талантливой молодежи МПГУ. На факультете развиваются три научные школы — академика РАО В. Сластенина, академика РАО В. Мухиной, члена-корреспондента РАО А.

На каждой кафедре ведется работа по актуальным научным проблемам в области психологии, педагогики, проблем образования. Данная магистерская программа реализуется в рамках научной проблематики кафедры социальной педагогики и психологии.

Начиная с первого курса, студенты магистратуры включаются в научно-исследовательскую работу. Студенческого научного общества, начинают выполнять самостоятельные учебно-исследовательские работы, наиболее содержательные из которых принимают участие в конкурсах, по результатам исследований студенты выступают на конференциях и публикуются в сборниках и журналах.

На факультете регулярно проводятся научные семинары, на которые приглашаются ведущие отечественные и зарубежные ученые с докладами по ключевым научным темам. Эти семинары выполняют не только функцию сосредоточения научной общественности на базе факультета педагогики и психологии как научно-образовательном центре, но и функцию включения магистрантов в научную деятельность, приобщения к традициям свободной научной дискуссии.

На факультете действует аспирантура и докторантура. Работают два диссертационных совета по защитам кандидатских и докторских диссертаций — по педагогическим и по психологическим наукам.

На факультете педагогики и психологии создана уникальная система развития исследовательской деятельности, которая включает как педагогическую составляющую включение профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов в практику развития исследовательской деятельности учащихся с дошкольного возраста до старшеклассников , так и собственно исследовательскую — развитие и поддержка НИРС и молодых ученых, деятельность научных школ, научная работа ППС.

На факультете проводится ежегодная Межвузовская конференция по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии. Организация данной конференции является одним из конкретных дел, осуществляемых студенческим научным обществом факультета.

Основная цель конференции — обмен опытом и результатами научно-исследовательской деятельности студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых в смежных областях гуманитарного знания. Ежегодно выходят сборники докладов по результатам исследований в области педагогики и психологии студентов факультета.

Проводятся различные конференции и круглые столы. Студенты активно принимают участие в научных мероприятиях, проводимых дружественными вузами и научными учреждениями. Карта сайта Минобрнауки Условия использования материалов.

Возрастно-психологическое консультирование Когнитивная психология в образовании и управлении Когнитивная психология: Психология бизнес-консультирования Код и наименование направления подготовки: Срок освоения 2,5 года. Вступительные испытания Психология письменно. Все направления подготовки магистратуры МПГУ в году. Миссия ОП Обеспечить подготовку будущего профессионала, мотивированного на достижения в избранном направлении подготовки, стремящегося к саморазвитию, обладающего развитым творческим мышлением, научно-исследовательским интересом, отличающегося активной жизненной позицией, сформированным экологическим сознанием.

Виды деятельности научно-исследовательская; практическая; проектно-инновационная; организационно-управленческая; педагогическая. Компетенции Обучение построено на основе компетентностно—деятельностного подхода.

Содержание и организация образовательного процесса Образовательный процесс осуществляется на факультете педагогики и психологии с участием кафедры социальной педагогики и психологии, кафедры психологии развития, кафедры педагогики и психологии профессионального образования.

Базовые дисциплины учебного плана. Выборные модули учебного плана. Формы реализации учебного процесса. Предусматривает защиту выпускной квалификационной работы магистерской диссертации. Выпускник готов продолжать обучение в аспирантуре. Область и объекты профессиональной деятельности решение комплексных задач в сфере управления, юриспруденции, образования, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям.

Практика Научно-исследовательская и производственная практика. Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа студентов является важным компонентом учебного процесса в МПГУ.

  • Тревел Бизнес Сервис Поиск Туров
  • Школа Политики И Бизнес
  • Тактика В Бизнесе
  • Франшиза Магазина Разливного Пива Нижний Новгород